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【每日一练】20年教师招聘考试(8月03日)

每日一练 2020-08-04 10:0585未知admin

单选题

1. 师生关系的内容不包括(

A. 在教育内容的教学上结成授受关系

B. 在人格上是平等的关系

C. 在班级秩序上是管理和被管理的关系

D. 在社会道德上是互相促进的关系

2. 学生在数学学习中由学习数字运算到学习字母运算,这体现了以下哪种学习迁移(

A. 具体迁移

B. 垂直迁移

C. 水平迁移

D. 逆向迁移

3. 教师给学生提供一段没有总括句的段落,要求学生补充,使之成为一篇完整的段落。然后,提供一段不完整的文字,要求学生加上一个佐证材料和总括性句子。最后,只提供一个主题句,要求学生写出几个佐证材料和总括句。这种教学策略我们称之为(

A. 连锁塑造

B. 逆向连锁塑造

C. 完形法

D. 系统法

4. 小明做事的反应一直都比其他同学慢半拍,常常被其他同学嫌弃。张老师了解情况后,在课堂提问中表扬了小明,认为小明虽然反应慢,但做事认真,具备优秀人才所应具有的品质,如果反应再快一点,那就是锦上添花。从此以后,小明不仅增进了与同学的友谊,而且通过努力也逐渐改变了自己。张老师的做法属于(

A. 皮格马利翁效应

B. 蝴蝶效应

C. 移情效应

D. 首因效应

5. 在中小学开展心理健康教育课应采用的形式是(

A. 以活动为主

B. 以学生自主探究为主

C. 以传授医学知识为主

D. 以传授心理学知识为主

多选题

6. 在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是(

A. 几何学

B. 文法

C. 修辞学

D. 辩证法

7. 认知策略学习的内部条件包括(

A. 原有的知识背景

B. 反省认知发展水平

C. 学生的动机水平

D. 智力水平

8. 关于如何组织课程内容的问题,泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的基本原则是(

A. 基础性

B. 顺序性

C. 连续性

D. 整合性

9. 关于自我意识的下列描述,正确的是(

A. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和自我监控

B. 个体自我意识的发展经历了从生理自我到心理自我再到社会自我的过程

C. 生理自我在3岁左右基本成熟

D. 自我意识发展有两次飞跃:1~3岁和青春期

10. 下列哪些描述体现了“尊重信任与严格要求相结合”的德育原则(

A. “子温而厉,威而不猛,恭而安”

B. “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”

C. “志于道,据于德,依于仁,游于艺”

D. “君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉”

 

 

 

 

 

 

【参考答案解析

1. C【解析】师生关系的内容包括:(1)师生在教育内容的教学上结成授受关系;(2)师生在人格上是平等的关系;(3)师生在社会道德上是互相促进的关系。

2. B【解析】垂直迁移也称纵向迁移,是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。数字运算与字母运算属于不同水平的学习,这种学习体现了垂直迁移。

3. B【解析】行为的学习可以通过塑造的方法。行为塑造技术包括连锁塑造和逆向连锁塑造两种。逆向连锁塑造就是用“倒序”教授复杂的技能。题干表述的教学策略属于逆向连锁塑造法。

4. A【解析】教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。张老师的做法属于皮格马利翁效应。

5. A【解析】活动是心理健康教育课的主要形式。

6. BCD【解析】“三艺”是指文法、修辞学、辩证法。

7. ABC【解析】认知策略学习的内部条件包括原有的知识背景、学生的动机水平、反省认知发展水平三个要素。

8. BCD【解析】泰勒认为,课程的组织必须符合三个准则,即连续性、顺序性和整合性。

9. ACD【解析】自我意识包括三种成分:(1)自我认识;(2)自我体验;(3)自我监控。A项表述正确。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。B项表述不正确。生理自我在3岁左右基本成熟。C项表述正确。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。在个体进入青春期以前,曾出现过一次自我意识发展的飞跃期,其年龄大约在1至3岁。因此,D项表述正确。

10. AD【解析】“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”强调道德教化,没有涉及尊重信任和严格要求,故B选项不选。“志于道,据于德,依于仁,游于艺”译为:以道为志向,以德为根据,以仁为凭藉,活动于六艺的范围之中。其强调了严格要求的一面,但没有涉及尊重信任,故C选项不选。

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